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5月8日，隨著“一帶一路”國際合作高峰論壇元首及配偶禮品驗收會的圓滿完成，這個被工美集團(tuán)冠上“1018”代號的項目也畫上了圓滿的句號。在這次國禮設(shè)計中，被贈與的6件國禮均出自工美集團(tuán)，而這6件國禮中半數(shù)都出自技術(shù)中心團(tuán)隊。
在短短幾個月的時間內(nèi)，能夠迅速圓滿的完成這項任務(wù)，設(shè)計師們熬夜加班，常駐工廠，其中付出的艱辛自不必說。然而對這支80%都是新人的團(tuán)隊來說，完成項目仍是一個不小的挑戰(zhàn)。為了讓大家迅速找到工作方法，有效投入工作，技術(shù)中心設(shè)計團(tuán)隊在項目進(jìn)行期間就組織設(shè)計師們開展了為期一個月，每天一小時的《設(shè)計師基礎(chǔ)知識》培訓(xùn)。用學(xué)習(xí)提升團(tuán)隊素質(zhì)，也是技術(shù)中心打造學(xué)習(xí)型企業(yè)的一個重要目標(biāo)。
設(shè)計經(jīng)驗，代代傳承。馮超作為設(shè)計部的主管領(lǐng)導(dǎo)，承擔(dān)起了大部分課程的主講工作。每天早上的8:30，他總是準(zhǔn)備好課件，內(nèi)容包含這些年來他工作的“精華”部分，如貴金屬設(shè)計的案例、標(biāo)志設(shè)計的案例、產(chǎn)品設(shè)計的思路、工藝品包裝設(shè)計定位等等，一一細(xì)數(shù)，娓娓道來，結(jié)合多年工作中的經(jīng)驗，設(shè)計案例，講述其中設(shè)計的關(guān)鍵，通過各個案例，解密其中的設(shè)計思路和技巧。這些對產(chǎn)品設(shè)計從思考到制圖過程的解析，讓每一個設(shè)計師都受益匪淺。
明確設(shè)計基礎(chǔ)常識，提高工作效率。近兩年的工作節(jié)奏緊密，新來的設(shè)計師幾乎沒有時間學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)常識，做出的產(chǎn)品生產(chǎn)圖、項目及文件管理等等也都是各式各樣。設(shè)計部副主任宋玉，正好借此機會把平面設(shè)計和產(chǎn)品設(shè)計的生產(chǎn)圖制作方法以及設(shè)計規(guī)范給大家系統(tǒng)的講述一番，PPT演示結(jié)合案例分析。學(xué)完了還要進(jìn)行現(xiàn)場考試，發(fā)現(xiàn)依舊存在的問題，進(jìn)行再次講述，有了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)今后設(shè)計師對生產(chǎn)圖的制作就不會犯難不知從何下手。
針對常規(guī)重點工作，制定專項培訓(xùn)內(nèi)容。隨著工美集團(tuán)社會影響力的提升，國禮設(shè)計任務(wù)紛至沓來，國禮收藏證書的設(shè)計工作也成了重中之重。資深設(shè)計師焦靜一直是這項工作的主要負(fù)責(zé)人。目前設(shè)計師新老交替，四五個國禮同時進(jìn)行，為了讓大家都能掌握這項工作，焦靜精心準(zhǔn)備了《收藏冊制作方法》的PPT，從文檔建立到導(dǎo)出格式、從文檔排序到修圖標(biāo)準(zhǔn)，通過案例分析為大家講述圖片的較色、文字的編排，耐心的為大家講述每一個關(guān)鍵點，設(shè)計師們通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了新問題學(xué)到了新知識，對今后的工作增添了許多信心。
覆蓋面廣，涉及方面多是此次培訓(xùn)的特點。比如花絲工藝在設(shè)計中的選擇與運用、陶瓷工藝及紋樣的設(shè)計、金屬工藝、景泰藍(lán)紋樣與器型、中國各朝代傳統(tǒng)紋樣的特點、鑄銅鏨銅產(chǎn)品設(shè)計等等。除了設(shè)計工作的基礎(chǔ)知識以外，還開展了PPT排版設(shè)計說明的編寫和專業(yè)文稿的撰寫。還有雖然是常常需要進(jìn)行的拍攝工作，但是能夠熟練使用相機的人卻寥寥無幾，為了提高大家的此項專業(yè)技能，設(shè)計師李奉國特地做了一份豐富又詳實的PPT，結(jié)合操作技巧，現(xiàn)場進(jìn)行演示，讓每一個設(shè)計師學(xué)會這項技能，在面對此項工作時，不再是想“我不會”而是“我可以”。
短短一個月的培訓(xùn)課程結(jié)束了，幾乎每一個有經(jīng)驗的設(shè)計師都將多年的工作經(jīng)驗傾囊相授，分享了自己多年工作的心得，而新入職的設(shè)計師們明確了工作規(guī)范和工作方法，信心增加了不少，方法明白了不少，技術(shù)學(xué)會了不少。相信更多優(yōu)秀的作品會出自技術(shù)中心設(shè)計團(tuán)隊，相信更多的設(shè)計師會在技術(shù)中心團(tuán)隊找到自己的定位，做出自己的成績。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??? ?技術(shù)中心
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?作者：宋玉 王茜
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017年7月4日
